W grupie 5 dzieci poszerzały swoją wiedzę na temat obiegu wody w przyrodzie. Obserwowały październikowe niebo, przyglądały się chmurom i jesiennej aurze, a następnie przeniosły swoje spostrzeżenia na papier, malując deszcz. Największą ciekawość wzbudził eksperyment, podczas którego samodzielnie tworzyły deszczowe chmury w słoiku.
Dzięki przeprowadzonemu doświadczeniu dzieci mogły zaobserwować, w jaki sposób powstaje deszcz, oraz dowiedzieć się więcej o zjawiskach zachodzących w przyrodzie. Zajęcia zachęcały do zadawania pytań i samodzielnego odkrywania tajemnic otaczającego świata.
